９月２９日（火）１年花組で研究授業・算数「３つのかずのけいさん」を行いました。問題の場面の絵を見て、「へってふえる」お話だということに気付いた子どもたち。

「はじめは『おりました』だから、数がへるよ。ひきざんになるね。」

「つぎは『のりました』とあるから、数がふえるね。たしざんだね。」

と、ブロックを動かしながら、順序や言葉に注目して話し合い、みんなで式を考えました。

子どもたちは、ブロックの動きと式を結び付けて考え、意欲的に３つの数の計算の仕方を練習していました。

　授業後は、学習活動の提示の方法や基礎基本の習得の大切さ、視覚支援の在り方等について協議しました。今回の実践を今後の授業に生かすことができるよう取り組みを継続したいと思います。